花知音保持著只有頭沒(méi)有身體的樣子飄在半空中，林青云清理好身上的傷，揉了揉發(fā)酸的腿。

她把衣服穿好，腦中回憶電影的細(xì)節(jié)，以及該怎么打敗校長(zhǎng)的方法，她將兩者串聯(lián)起來(lái)，得出一個(gè)結(jié)果。

打碎他擁有的權(quán)力。

但光憑自己現(xiàn)在的能力還無(wú)法做到直面這個(gè)學(xué)校里的“國(guó)王”

林青云站起身，她想先去找那條人頭蛇商量了一下，但剛推開(kāi)門時(shí)，一個(gè)巨大的鳥(niǎo)籠子就罩在她的頭上。

腳下突如其來(lái)的多了個(gè)金色的圓盤，她感到一陣搖晃，重心不穩(wěn)，大腦快速做出應(yīng)對(duì)措施。

跑！林青云想離開(kāi)這個(gè)大籠子，但沒(méi)等她邁開(kāi)腿，籠子啪的一下鎖上了，她成了這里的籠中鳥(niǎo)。

金屬材質(zhì)的籠子將她困在中央，林青云看著籠子飛了起來(lái)，沒(méi)有處罰單，她被帶到教室和操場(chǎng)上，像是游街示眾。

所有學(xué)生的目光齊齊看向林青云，吵鬧的聲音響起，現(xiàn)在的時(shí)間早已過(guò)了晚自習(xí)。

林青云被這樣子圍觀者，她沒(méi)有感到尷尬，反而是在思考，這個(gè)幕后勢(shì)力正準(zhǔn)備對(duì)自己做什么？

她在半空中游蕩著，十分引人注目，直到那只躲藏在后面的大手終于像是玩膩了，鳥(niǎo)籠才停下來(lái)。

一陣白光閃過(guò)，她抬起頭，鳥(niǎo)籠的門已經(jīng)打開(kāi)了，林青云走出籠子仔細(xì)觀察著這個(gè)地方。

是一間類似于階梯教室的地方，非常奇怪的是，這里每張椅子上都擺放著各式各樣的油畫(huà)，但畫(huà)風(fēng)都非常相近。

但整體的風(fēng)格確實(shí)詭異且荒誕，林青云看向身后的籠子，又摸了一下身上的小刀。

整個(gè)階梯教室十分空曠，她的眼神四處張望，突然間燈光突然全滅了，四周陷入一片漆黑。

階梯教室的大屏幕突然之間亮了起來(lái)，展示出了一行規(guī)則，像是游戲開(kāi)始前的準(zhǔn)備。

【學(xué)生請(qǐng)聽(tīng)題：人和動(dòng)物有什么區(qū)別？請(qǐng)根據(jù)在我校的學(xué)習(xí)內(nèi)容以及對(duì)規(guī)則的總結(jié)和分析來(lái)解答題目。】

【提示：注意周圍的油畫(huà)?！?/p>

“這是怎么回事？”林青云的眼睛極其不適應(yīng)，突如其來(lái)的亮光讓她有些難受。

她仔細(xì)閱讀起了這個(gè)題目，要想回答出來(lái)不難，最直觀的無(wú)非是外貌區(qū)別，還有思考方式。

林青云看著大屏幕上的字體慢慢變紅，講臺(tái)上突如其來(lái)的多了個(gè)沙漏，是答題的倒計(jì)時(shí)。

當(dāng)大屏幕上的字全部變紅時(shí)，燈光猛地亮起，在座位上的畫(huà)齊刷刷的摔在地上。

“不要隨便開(kāi)關(guān)燈可以嗎？晃得眼睛難受啊。”

林青云忍不住嘆了口氣，回答問(wèn)題還要整什么儀式感？非要把這燈來(lái)來(lái)回回的開(kāi)了又關(guān)。

雖然忍不住吐槽，但眼下她又要面臨新的未知挑戰(zhàn)。

林青云有預(yù)感，這次或許是直面校長(zhǎng)的最好機(jī)會(huì)，但該怎么做呢？

她看著落到地上的油畫(huà)，雖然很混亂的勉強(qiáng)能認(rèn)出來(lái)，是一條蛇在草叢里準(zhǔn)備捕食。

林青云撿起那副油畫(huà)，她心底隱隱有個(gè)猜測(cè)，回頭看了一眼沙漏的倒計(jì)時(shí)。

她調(diào)整了一下呼吸，快速將落到地上的油畫(huà)收集起來(lái)，沙漏的倒計(jì)時(shí)還剩下4分鐘。

林青云蹲在地上，觀察兩種不同的畫(huà)作分別代表著什么，她調(diào)整了幾幅畫(huà)的順序，像在弄漫畫(huà)一樣。

她反復(fù)觀看，翻頁(yè)時(shí)弄出來(lái)的風(fēng)吹在她的臉上，沙漏還在持續(xù)的掉落，時(shí)間一分一秒的過(guò)去。

突然燈光開(kāi)始一盞盞的熄滅，林青云置之不理，她看著油畫(huà)的內(nèi)容是蛇在草叢里捕獵。

每幅畫(huà)面都在輕微變化，但連起來(lái)看十分詭異，這是林青云的直觀感受。

畫(huà)面上的內(nèi)容從第一張蛇捕獵到后面蛇慢慢變成一個(gè)人，它有著蛇的尖牙蛇的眼睛，但卻有人的身體和特征。

而它在捕獵的東西，從老鼠也變成了老鼠人，一時(shí)之間竟然分不清這究竟是蛇吃老鼠還是人吃人的畫(huà)面。

林青云再次看向沙漏了，還剩下一點(diǎn)點(diǎn)，倒計(jì)時(shí)馬上就結(jié)束了。

燈光開(kāi)始慢慢變暗，像是死神的腳步聲緩緩靠近，林青云來(lái)不及想這么多，她趕緊整理另外一幅油畫(huà)的內(nèi)容。

油畫(huà)上的畫(huà)面是在一所教堂，修女拿著十字架在虔誠(chéng)的禱告，但越往后面畫(huà)面就變得越來(lái)越扭曲。

林青云感覺(jué)到一陣不適，修女慢慢從人變成枯骨被地上的蟲(chóng)子分食，她一下子都不知道是做畫(huà)者畫(huà)的太好，還是畫(huà)的太差了。

這么扭曲的畫(huà)面在紙上顯得格外生動(dòng)，讓林青云感覺(jué)到衣服沒(méi)來(lái)由的惡寒。

當(dāng)燈光突然全滅的時(shí)候，沙漏的倒計(jì)時(shí)也結(jié)束了，林青云抬頭看向大屏幕。

【倒計(jì)時(shí)結(jié)束，請(qǐng)學(xué)生做出回答?！?/p>

林青云在腦海里回憶起不同的教師守則，加上這幾幅畫(huà)的內(nèi)容，她在這種情況下出乎意料的冷靜。

“我的回答是?！?/p>

“人有的時(shí)候是動(dòng)物，有的時(shí)候是人，但動(dòng)物永遠(yuǎn)都是動(dòng)物，不會(huì)成為人?！?/p>

電子屏幕的白光照在林青云臉上，紅色的字體驟然消失，變成黑白的雪花電。

燈光猛然亮起，林青云下意識(shí)的拿手擋住眼睛，她大概率知道自己回答正確了。

突然間她的背后升起一把椅子，不同于階梯教室的椅子，林青云沒(méi)有坐下，她在想。

那個(gè)一直躲藏在背后的“國(guó)王”到底什么時(shí)候才會(huì)出現(xiàn)？

大屏幕又恢復(fù)了正常，上面開(kāi)始播放器類似于電影的內(nèi)容，林青云看清是一個(gè)類似于初中生的人。

小男孩是一個(gè)不合群的人，他喜歡很多可愛(ài)的文具，不喜歡打架，也不喜歡他們口中酷酷的東西。

像日記一樣的內(nèi)容在大屏幕上展開(kāi)，他不合群所以被同學(xué)欺負(fù)，在沒(méi)有監(jiān)控的區(qū)域里被嘲笑侮辱。

他的成績(jī)也不好，所以老師也不喜歡他，并不是每一個(gè)人都有師德，人性是復(fù)雜的。

林青云站在原地，依舊沒(méi)有坐下，這幅景象她已經(jīng)見(jiàn)過(guò)了，只是主角不同，后面的內(nèi)容林青云暗自猜測(cè)到了一點(diǎn)。

三年又三年，那孩子拼命的想逃離，卻發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)巨大的籠子，任憑籠中的鳥(niǎo)兒怎么想飛出去都無(wú)濟(jì)于事。

最終，鳥(niǎo)兒死在了籠中。