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校草把我當基礎(chǔ),我反手讓他塌基地

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我開始有意無意地觀察他們。

他們從不在明面上聯(lián)系,卻用各種隱秘的方式傳遞信息。

顧鑫送我一瓶香水,說是最新款,托人從國外帶回來的。

我噴上后,他卻皺了皺眉:“這個味道,后調(diào)有點沖,不太適合你?!?/p>

第二天,這瓶幾乎滿的香水就出現(xiàn)在林宛兒的桌上。

林宛兒裝作不經(jīng)意地對我說:“伊伊,我新買的香水,你聞聞好聞嗎?”

是那個被顧鑫評價為“有點沖”的后調(diào)。

可從她身上散發(fā)出來,卻清甜又勾人。

我看著她得意又偽善的臉,笑著說:“好聞,和你很配?!?/p>

就像垃圾和垃圾桶一樣配。

顧鑫帶我去新開的游樂園,玩遍了所有刺激項目。

過山車、大擺錘、跳樓機。

我有點恐高,全程尖叫,下來的時候腿都是軟的。

顧鑫卻在一旁拿著小本子記錄。

“過山車排隊兩小時,玩耍一分半,性價比低?!?/p>

“大擺錘失重感最強,適合尋求刺激的人?!?/p>

“鬼屋不行,npc不敬業(yè),只會鬼吼鬼叫?!?/p>

他把記好的“攻略”發(fā)給林宛兒,附言:“周末帶你去,別玩過山車,浪費時間?!?/p>

我看著他的手機屏幕,胃里一陣翻江倒海。

我不是他的女朋友,我是他的小白鼠,是他的產(chǎn)品體驗官。

所有他給予我的“驚喜”和“浪漫”,都是為林宛兒量身定做的彩排。

而我,只是那個負責試錯的工具人。

我的心一天比一天冷,暗戀他三年積攢下的熱情,被這一點一滴的惡心事消磨殆盡。

我開始失眠,整夜整夜地盯著天花板。

腦子里反復回放著他們的一舉一動。

我甚至開始懷疑,當初顧鑫接受我的告白,是不是也是他們計劃中的一環(huán)。

畢竟,林宛兒是我室友,利用我,是多么方便的一件事。

期末將至,學校公布了這學期交換生項目的名額。

只有一個,去業(yè)內(nèi)頂尖的學府。

我和林宛兒都報了名。

這個項目對我們未來的發(fā)展至關(guān)重要,競爭異常激烈。

考核分為筆試和面試,面試環(huán)節(jié)需要展示一個獨立完成的課程項目。

顧鑫表現(xiàn)出了前所未有的熱情。

他主動提出幫我輔導。

“伊伊,你的專業(yè)課基礎(chǔ)很好,但項目經(jīng)驗不足,我?guī)湍??!?/p>

那些天,他幾乎天天陪我泡在圖書館。

幫我查資料,理思路,甚至幫我修改ppt。

我被他久違的認真和專注迷惑了。

我甚至開始產(chǎn)生一種荒謬的奢望,也許,他是真的想幫我。

也許,在他心里,我這個“基礎(chǔ)”也并非無足輕重。

我的項目很快有了雛形,是一個關(guān)于新媒體用戶行為分析的模型。

指導老師看了我的初稿,都贊不絕口,說很有新意。

我信心滿滿。

面試前一天,顧鑫約我出來,給了我一份文件。

“伊伊,我?guī)湍惆秧椖績?yōu)化了一下,在你的模型里加入了一個預(yù)測算法,這樣會讓你的項目更有深度?!?/p>

他指著ppt上的一處復雜公式,眼神灼灼:“這里,是整個項目的點睛之筆,你明天一定要重點講?!?/p>

我看著他,心里最后一點冰冷似乎也融化了。

我接過文件,真誠地對他說:“顧鑫,謝謝你?!?/p>

他揉了揉我的頭發(fā),笑得溫柔:“傻瓜,跟我客氣什么。你的事就是我的事?!?/p>

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3

作者名:千張包
更新時間:2025-09-23 14:59:23

我開始有意無意地觀察他們。

他們從不在明面上聯(lián)系,卻用各種隱秘的方式傳遞信息。

顧鑫送我一瓶香水,說是最新款,托人從國外帶回來的。

我噴上后,他卻皺了皺眉:“這個味道,后調(diào)有點沖,不太適合你?!?/p>

第二天,這瓶幾乎滿的香水就出現(xiàn)在林宛兒的桌上。

林宛兒裝作不經(jīng)意地對我說:“伊伊,我新買的香水,你聞聞好聞嗎?”

是那個被顧鑫評價為“有點沖”的后調(diào)。

可從她身上散發(fā)出來,卻清甜又勾人。

我看著她得意又偽善的臉,笑著說:“好聞,和你很配?!?/p>

就像垃圾和垃圾桶一樣配。

顧鑫帶我去新開的游樂園,玩遍了所有刺激項目。

過山車、大擺錘、跳樓機。

我有點恐高,全程尖叫,下來的時候腿都是軟的。

顧鑫卻在一旁拿著小本子記錄。

“過山車排隊兩小時,玩耍一分半,性價比低?!?/p>

“大擺錘失重感最強,適合尋求刺激的人。”

“鬼屋不行,npc不敬業(yè),只會鬼吼鬼叫?!?/p>

他把記好的“攻略”發(fā)給林宛兒,附言:“周末帶你去,別玩過山車,浪費時間?!?/p>

我看著他的手機屏幕,胃里一陣翻江倒海。

我不是他的女朋友,我是他的小白鼠,是他的產(chǎn)品體驗官。

所有他給予我的“驚喜”和“浪漫”,都是為林宛兒量身定做的彩排。

而我,只是那個負責試錯的工具人。

我的心一天比一天冷,暗戀他三年積攢下的熱情,被這一點一滴的惡心事消磨殆盡。

我開始失眠,整夜整夜地盯著天花板。

腦子里反復回放著他們的一舉一動。

我甚至開始懷疑,當初顧鑫接受我的告白,是不是也是他們計劃中的一環(huán)。

畢竟,林宛兒是我室友,利用我,是多么方便的一件事。

期末將至,學校公布了這學期交換生項目的名額。

只有一個,去業(yè)內(nèi)頂尖的學府。

我和林宛兒都報了名。

這個項目對我們未來的發(fā)展至關(guān)重要,競爭異常激烈。

考核分為筆試和面試,面試環(huán)節(jié)需要展示一個獨立完成的課程項目。

顧鑫表現(xiàn)出了前所未有的熱情。

他主動提出幫我輔導。

“伊伊,你的專業(yè)課基礎(chǔ)很好,但項目經(jīng)驗不足,我?guī)湍?。?/p>

那些天,他幾乎天天陪我泡在圖書館。

幫我查資料,理思路,甚至幫我修改ppt。

我被他久違的認真和專注迷惑了。

我甚至開始產(chǎn)生一種荒謬的奢望,也許,他是真的想幫我。

也許,在他心里,我這個“基礎(chǔ)”也并非無足輕重。

我的項目很快有了雛形,是一個關(guān)于新媒體用戶行為分析的模型。

指導老師看了我的初稿,都贊不絕口,說很有新意。

我信心滿滿。

面試前一天,顧鑫約我出來,給了我一份文件。

“伊伊,我?guī)湍惆秧椖績?yōu)化了一下,在你的模型里加入了一個預(yù)測算法,這樣會讓你的項目更有深度?!?/p>

他指著ppt上的一處復雜公式,眼神灼灼:“這里,是整個項目的點睛之筆,你明天一定要重點講?!?/p>

我看著他,心里最后一點冰冷似乎也融化了。

我接過文件,真誠地對他說:“顧鑫,謝謝你?!?/p>

他揉了揉我的頭發(fā),笑得溫柔:“傻瓜,跟我客氣什么。你的事就是我的事?!?/p>