聽(tīng)到賀松的話，所有人都驚了！

要保送張碩？

這是在開(kāi)玩笑嘛！

東山大學(xué)怎么說(shuō)也是東山省內(nèi)的一流大學(xué)，在全國(guó)也是排的上號(hào)的！

而張碩呢？

之前【父子計(jì)劃】節(jié)目官宣的時(shí)候，關(guān)于張碩的一些資料，大家都是知道的?。?/p>

一個(gè)剛上高二，學(xué)校成績(jī)墊底，正處于青春期的叛逆少年！

你現(xiàn)在說(shuō)，要保送他？

開(kāi)國(guó)際玩笑啊！

直播間記得觀眾們一個(gè)個(gè)都開(kāi)始刷了起來(lái)！

“詩(shī)不錯(cuò)，可是這保送，不至于！”

“我看，這些就是節(jié)目效果，不知道從哪找出來(lái)的詩(shī)?！?/p>

“人家老爸會(huì)寫(xiě)歌，寫(xiě)兩首詩(shī)給自己兒子，有什么奇怪的嘛！”

“這操作簡(jiǎn)直了，是準(zhǔn)備把這孩子往娛樂(lè)圈里送么？還特意打上一個(gè)詩(shī)人的標(biāo)簽！”

“哼哼哼，我就在這蹲著，我到要看看，他最后能被扒成什么樣子！”

“唉唉，畢竟只是一個(gè)孩子，彈幕里這么大的惡意，不太好吧？”

“他們節(jié)目組不就是為了這些么？我們只不過(guò)是配合一下而已，看節(jié)目嘛，別那么認(rèn)真?！?/p>

正在觀看直播的觀眾們褒貶不一，不過(guò)也因?yàn)檫@件事的發(fā)生，直播間的人數(shù)也小幅度的增加了。

新誠(chéng)大廈。

趙軍一大早就來(lái)到了公司。

“瑪?shù)?，昨天太累了，竟然熬到了半夜！?/p>

趙軍扶著腰，抻著身子，正準(zhǔn)備回自己的辦公室好好補(bǔ)補(bǔ)覺(jué)。

反正現(xiàn)在這個(gè)時(shí)間，節(jié)目也不會(huì)出什么問(wèn)題。

可當(dāng)趙軍路過(guò)節(jié)目后臺(tái)導(dǎo)播廳的時(shí)候，隨意看了一眼就愣住的。

里面的工作人員，竟然都忙碌了起來(lái)！

皺著眉頭走進(jìn)去，趙軍問(wèn)道：“怎么回事？系統(tǒng)出什么問(wèn)題了？”

正在實(shí)時(shí)監(jiān)看的工作人員嚇了一跳，連忙回頭，見(jiàn)是趙軍。

便解釋道：“趙導(dǎo)，系統(tǒng)…沒(méi)事。”

趙軍更加疑惑：“那你們?cè)诿κ裁?？?/p>

說(shuō)著，身子也湊著靠了過(guò)去。

“沒(méi)事你們大早上的忙什么呢？這個(gè)時(shí)間又不會(huì)有......臥槽！”

趙軍傻眼了！

你特么跟我開(kāi)玩笑呢！

顯示屏上非常清楚的顯示著，一萬(wàn)五千三百六十二人！

并且這個(gè)人數(shù)還在不斷的變化著！

一萬(wàn)多人是不算多，可這可是大早上??！

你說(shuō)大半夜我都不稀奇，但這個(gè)時(shí)候，你們都不上班嘛！

“這到底怎么回事？”趙軍連忙問(wèn)道。

因?yàn)闆](méi)怎么注意，工作人員對(duì)于直播間里剛剛發(fā)生的事，也沒(méi)有太注意。

只是簡(jiǎn)單的解釋道：“好像是，這個(gè)張碩來(lái)教室上課，做了兩首詩(shī)，然后直播間里的人數(shù)就多了起來(lái)，我看評(píng)論里還說(shuō)什么保送。”

末了，工作人員人也忍不住問(wèn)道：“趙導(dǎo)，咱們這次節(jié)目，安排劇本了么？”

安排個(gè)屁！

趙軍也想不明白，這個(gè)張碩到底是個(gè)什么情況。

昨天直播他也看了，關(guān)于張碩寫(xiě)歌的那件事。

不過(guò)這個(gè)事情，趙軍后面也沒(méi)有在意，畢竟人家父親在音樂(lè)方面，是專業(yè)的。

那兒子會(huì)點(diǎn)鋼琴又怎么了？

老爹給兒子寫(xiě)首歌怎么了？

沒(méi)什么毛病！

只要能增加節(jié)目的人氣就行！

至于寫(xiě)詩(shī)？

趙軍心里有些不屑，現(xiàn)在所謂的詩(shī)人，都是一群什么垃圾？

而張碩只是一個(gè)高中生，又能寫(xiě)出來(lái)啥樣的？

管他呢，反正不出事就行！

隨便安排了兩句，趙軍就離開(kāi)了導(dǎo)播廳。

回到自己的辦公時(shí)候，剛準(zhǔn)備睡一會(huì)的趙軍突然接了的電話。

隨后，整個(gè)人帶著不可置信的表情。

“什么！你們特么給我開(kāi)玩笑的吧！”

......

教室里，賀松拉著張碩的手臂。

他的心里是真的起了愛(ài)才之心！

這三首詩(shī)，他非常能夠確定，是張碩的原創(chuàng)！

而像張碩這樣的年紀(jì)，能寫(xiě)出這樣意境深長(zhǎng)的古體詩(shī)，那簡(jiǎn)直就是文學(xué)奇才??！

所以剛剛，賀松便忍不住，對(duì)張碩許諾了這條件。

張碩一臉尷尬的看著他，連忙說(shuō)道：“老爺子，你先松開(kāi)手，咱們有事好好說(shuō)！”

你這也太嚇人了！

我就背了三首詩(shī)嘛，就變成這個(gè)樣子了。

那我要是把唐詩(shī)三百首都背出來(lái)，那還不成神了！

隨后，賀松也平復(fù)了一下。

斟酌著開(kāi)口道：“你能創(chuàng)作出這三首詩(shī)，說(shuō)明你的文學(xué)素養(yǎng)，與創(chuàng)作能力，已經(jīng)及格了。”

“雖然，國(guó)內(nèi)有許多文學(xué)專業(yè)厲害的院校，但是我們東山大學(xué)，在國(guó)內(nèi)也算是榜上有名?！?/p>

“如果你真的有想法，在文學(xué)上繼續(xù)發(fā)展下去，我跟你父親多幫一幫你，保送也不是不可能?！?/p>

隨即，賀松突然問(wèn)道：“你應(yīng)該不止有這三首詩(shī)吧？”

張碩下意識(shí)的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“那就好，這件事我會(huì)幫你聯(lián)系，你父親那邊肯定也會(huì)非常樂(lè)意?！?/p>

喂！

張碩懵了。

你這什么情況？

三言兩語(yǔ)，都是自己在自問(wèn)自答。

額…雖然保送東山大學(xué)，確實(shí)是個(gè)不錯(cuò)的選擇。

但是咱們可以私底下聊??！

現(xiàn)在可是在直播?。?/p>

而賀松仿佛忘記了這些，沉著眼皮，仔細(xì)思考著。

同時(shí)一邊走出教室，一邊囑咐著：“小張是有創(chuàng)作能力的，你們都是年輕人，可以多交流交流，這節(jié)課我就先走了。”

話一說(shuō)完，賀松就離開(kāi)了教室。

留下了一臉懵逼的眾人。

而此時(shí)，直播間里的觀眾已經(jīng)快接近兩萬(wàn)了！

“臥槽，大新聞??！東山大學(xué)的文學(xué)教授，竟然要給一個(gè)學(xué)渣開(kāi)后門(mén)！”

“黑幕啊，黑幕啊，這該不會(huì)是張碩后面家里的資本運(yùn)作，讓我們覺(jué)得他真的有那個(gè)實(shí)力，被東山大學(xué)保送，然后降低社會(huì)影響？”

“我擦，那這也太特么黑了！”

“是啊，別人寒窗苦讀了這么多年，就是為了這個(gè)，結(jié)果你給我來(lái)黑幕！”

“曝光他！”

“說(shuō)不定，真的是人家創(chuàng)作出來(lái)的呢？”

“真的？你放屁呢！他才多大？他離家時(shí)間估計(jì)從小到大加起來(lái)，都沒(méi)有我的長(zhǎng)，我就不行他能夠創(chuàng)作出來(lái)這樣的詩(shī)！”

直播間里劇烈的討論著。

而在教室里的張碩卻還是有些懵逼。

這…自己明明就是來(lái)蹭個(gè)時(shí)間的啊！

怎么又是背詩(shī)，又是保送的？

現(xiàn)在老師也走了，那也就是說(shuō)，后面的時(shí)間，自己重新成為了這節(jié)課的老師？

打眼一看，張碩就看到下面的學(xué)生神色各異的看著自己。

有疑惑，有戲謔，有不屑，有冷漠......

我擦，我這也沒(méi)教過(guò)大學(xué)??！