“不要?。?yán)老師！我們不想你辭職！”麻花辮女生蹭地一下站起身，眼角都紅了，“都怪那個(gè)林嘉虞！自己笨還連累別人，你上課明明講得很認(rèn)真，是她沒(méi)好好聽(tīng)！”

一群人就這樣為“板上釘釘要辭職”的嚴(yán)舫舟打抱不平起來(lái)。

只有祁玥注意到，嚴(yán)舫舟臉上絲毫沒(méi)有不安，反而十分平靜淡然。

“不，這是按照均值不等式簡(jiǎn)化后的結(jié)果。”在祁玥的注視下，嚴(yán)舫舟不緊不慢地?cái)Q開(kāi)保溫杯，喝了口里面泡著的紅茶，才慢慢說(shuō)出后半句，“她給出的結(jié)果完——全——正——確，對(duì)吧，馬老師？”

眾人唰地回頭望向教導(dǎo)主任。

教導(dǎo)主任瞪大了雙眼，上下唇瓣抖得厲害，半天沒(méi)擠出一個(gè)字。

過(guò)了許久，他才緊張地一拍講臺(tái)。

“這不可能！她連過(guò)程都沒(méi)寫(xiě)，怎么可能推導(dǎo)出這種結(jié)果？這一步今天根本沒(méi)教過(guò)！”

“如果是有天分的學(xué)生，的確可以舉一反三，推導(dǎo)出另一種解答。”嚴(yán)舫舟走到黑板前，和林嘉虞肩并肩，她注意到他抬起頭、深情地望著面前的黑板，就像堅(jiān)信上帝存在的信徒終于找到了神的所在，“......不過(guò)，自主思考出這種表達(dá)方式的人，我之前只知道一個(gè)?！?/p>

“誰(shuí)？”

“T大數(shù)學(xué)系的創(chuàng)始人，云客稼先生?！?/p>

——什么？！

這句話(huà)無(wú)異于一顆驚天炸彈，投入名為教室的大平原，轟炸出無(wú)數(shù)碎石，沖擊波經(jīng)久不衰。

只要是學(xué)奧數(shù)的人，一定對(duì)這個(gè)名字熟稔于心。

云客稼，數(shù)學(xué)大師，民國(guó)時(shí)期便前往哈佛留學(xué)，以一己之力證明中國(guó)也有培養(yǎng)出世界級(jí)數(shù)學(xué)人才的可能性，斬獲諸多學(xué)術(shù)大獎(jiǎng)，后來(lái)卻毅然放棄優(yōu)厚的教授待遇、歸國(guó)建立了TOP2大學(xué)之一的數(shù)學(xué)系，甚至另一所大學(xué)的數(shù)學(xué)院成立也有他的功勞。

說(shuō)他是中國(guó)現(xiàn)代數(shù)學(xué)的奠基人！都不為過(guò)！

【叮！嚴(yán)舫舟好感度+5，當(dāng)前好感度6】

【叮！祁玥好感度+1，當(dāng)前好感度-8】

【叮！劉敏好感度-1，當(dāng)前好感度-5】

劉敏是誰(shuí)？她認(rèn)識(shí)這個(gè)人嗎？

系統(tǒng)答道：【劉敏就是那個(gè)麻花辮女生，校長(zhǎng)的外甥女，女配之一，以前被你嘲笑過(guò)是丑八怪，對(duì)你記恨在心?！?/p>

難怪。難怪那女孩此刻露出了心碎的表情。林嘉虞若有所思。

“嚴(yán)老師居然把她和那么重量級(jí)的大師放在一起做比較......”劉敏紅著臉質(zhì)疑道，“憑什么？她明明昨天還是連二位數(shù)乘法都算不對(duì)的白癡??！”

馬上有人起哄：“一定是作弊了！”

眾人發(fā)出恍然大悟的聲音。

“對(duì)！她是提前知道了答案吧？是不是嚴(yán)老師提前告訴了她？所以才會(huì)那么有信心？”

“是啊，連我們都要很努力才能聽(tīng)懂這節(jié)課的內(nèi)容，我可是中考能接近滿(mǎn)分的，分?jǐn)?shù)是她的兩倍！沒(méi)道理她能懂，我卻不懂！”

他們的懷疑很合理。

畢竟，親眼看到這種無(wú)法解釋的情況發(fā)生，誰(shuí)都會(huì)覺(jué)得對(duì)方在作弊。

但他們冷冰冰的視線(xiàn)匯聚在林嘉虞身上，還是多少有些刺骨。

“......哦？毫無(wú)憑據(jù)地污蔑同班同學(xué)好像不太合適吧，丁同學(xué)?！眹?yán)舫舟放下袖子，或許他自己都沒(méi)注意到，他無(wú)意識(shí)地把林嘉虞擋在了身后，“剛才的題是馬老師臨時(shí)出的，我怎么可能提前猜到他會(huì)出哪道題？”

“這......可是......”那人漸漸沒(méi)了聲音。

麻花辮少女當(dāng)眾站起身，尖銳地伸出食指：“你們真相信她會(huì)突然變聰明？難道她是個(gè)天才？只是一直在裝傻？我建議先調(diào)查一下她是不是有什么精神疾??！比如阿斯伯格綜合征之類(lèi)的！她就不是個(gè)正常人！”

同學(xué)們都附和了起來(lái)。

林嘉虞皺了皺眉，她不想這么快就引火燒身。

于是她看了一眼教導(dǎo)主任，飛快改口：“——對(duì)不起，是我騙了大家。昨天我通宵預(yù)習(xí)了第一章，恰好馬老師考到的就是我問(wèn)過(guò)嚴(yán)老師的題。”

什么？

一會(huì)兒一個(gè)峰回路轉(zhuǎn)，全班人都傻了。

只有麻花辮少女緊追不舍：“那第二種解法又是怎么回事？”

“所謂的第二個(gè)解，也是我在另一本書(shū)上看到的。正好是講述云客稼先生的生平的傳記，里面有答案?！?/p>

“哪能這么巧？！”

“真的，真的只是我運(yùn)氣好！你看，我也只記得結(jié)果了啦！馬老師出題的時(shí)候我慌得都差點(diǎn)想叫醫(yī)生了！”林嘉虞為了逼真，還楚楚可憐地低下了頭。

“那、那你這根本不算自己做出來(lái)！不能允許你進(jìn)班！”

同學(xué)們的異議再度達(dá)到巔峰。

嚴(yán)舫舟似乎看出了她的目的，雖然他不喜歡這樣遮遮掩掩，但既然她執(zhí)意如此......他也只好配合到底了。

沒(méi)辦法，誰(shuí)讓他對(duì)她太好奇了呢？

下一秒，嚴(yán)舫舟便高音調(diào)：“好了——林嘉虞究竟是不是瞎貓碰上死耗子，等她正式加入特訓(xùn)班，你們可以一起監(jiān)督她，一旦發(fā)現(xiàn)她掉隊(duì)就立刻開(kāi)除。我發(fā)誓，絕不會(huì)偏袒任何人?！?/p>

他凝視每個(gè)學(xué)生的臉，確保他們都接受這個(gè)選項(xiàng)，而后轉(zhuǎn)向教導(dǎo)主任，又說(shuō)：

“怎么樣，馬老師，你覺(jué)得她會(huì)不會(huì)成為我們今年奧賽班的王牌？”

“啊？你問(wèn)我？這......”

教導(dǎo)主任頓時(shí)語(yǔ)塞。

學(xué)生們或許不知道，但在長(zhǎng)年累月進(jìn)行教學(xué)工作的教導(dǎo)主任看來(lái)，臨時(shí)抱佛腳寫(xiě)出那種答案根本就是不可能的，更何況他是出題人，清清楚楚地知道這道題象征的難度！

一方面，他很想現(xiàn)在就踢嚴(yán)舫舟走人！另一方面，他又舍不得這個(gè)“變廢為寶”的機(jī)會(huì)！

畢竟，學(xué)校出一個(gè)TOP大學(xué)的學(xué)生，他也能拿一筆伍萬(wàn)元的獎(jiǎng)金！

嚴(yán)舫舟趁熱打鐵，“看來(lái)馬老師沒(méi)有異議。還有其他人覺(jué)得，林嘉虞沒(méi)資格參加奧賽特訓(xùn)班嗎？”

他掃視著教室里目瞪口呆的二十人。

一片沉默。

畢竟剛才那道題是真的太難了，純背答案都很勉強(qiáng)。

就連身為出題人的教導(dǎo)主任都因?yàn)檎痼@說(shuō)不出反駁的話(huà)，一連吐出了好幾個(gè)“這不對(duì)勁”、“這不正?！?、“這無(wú)法解釋”，他們就更沒(méi)有資格反駁了。

這時(shí)，一聲無(wú)情的否決從教室外傳來(lái)——

“我有異議?！?/p>

人未到，聲先來(lái)。

二十人的目光齊刷刷轉(zhuǎn)向門(mén)口。

能如此有底氣地闖入特訓(xùn)班教室的，也就只有家里在政界頗有名望的鋼琴王子陸遠(yuǎn)宸、陸少了。

馬屁精教導(dǎo)主任立刻變了神色，笑嘻嘻地湊上去，一通噓寒問(wèn)暖：“遠(yuǎn)宸少爺啊，你怎么得空，暑假也來(lái)學(xué)校？不是說(shuō)有德國(guó)的教授想邀請(qǐng)你去游學(xué)嗎？”

陸遠(yuǎn)宸輕揮右手。教導(dǎo)主任立刻閉了嘴。

少年銳利的鷹眼高高抬起，北極星般閃耀著寒光，優(yōu)雅摘下保護(hù)手指用的鋼琴家白手套：

“我不承認(rèn)她有資格參加特訓(xùn)班?！?/p>