隔日。

沈知語(yǔ)照常來(lái)到學(xué)校，照常在課堂上，點(diǎn)名霍天為她寫(xiě)板書(shū)。

當(dāng)然，也為霍天帶了一杯咖啡。

這次，是生椰拿鐵。

“今天的飲品不錯(cuò)?！?/p>

霍天的態(tài)度，沒(méi)有昨天那樣抗拒，劍眉輕挑著，給了她一聲贊。

“明天你想喝什么，老師給你帶?！?/p>

“明天來(lái)杯卡布奇諾?！?/p>

“好。這周上完，老師再請(qǐng)你吃蛋糕?！?/p>

“那我要在你的課上吃。”

霍天有意要彰顯自己的特殊性，故意提出上綱上線(xiàn)的要求。