林一白愣了一下。

光刻工廠的構(gòu)想，在目前這個(gè)時(shí)代來說，那絕對是國家級的秘密。

不可能由他說出來。

該怎么解釋呢？

一時(shí)間，他有些猶豫了。

龔局長是個(gè)老江湖了，雖然他也一肚子疑問。

為什么林一白會以250分的低分被華清大學(xué)錄取，而且是以如此隆重的方式錄取。

甚至是出動了軍方的軍機(jī)。

但看到林一白欲言又止，他就知道，這里面應(yīng)該有秘密。

他站出來說道：“各位，林一白同學(xué)是因?yàn)樗奶亻L被華清大學(xué)特招的?！?/p>

這句話說出來，應(yīng)該能應(yīng)付這些媒體的提問。

但是今天的媒體顯然也都覺得挖到了猛料，哪肯就這么放棄。

“什么特長？”幾家媒體一起發(fā)聲。

龔局長有些傻眼。

他就是一句官場上的套話。

他怎么可能知道是什么特長。

他才認(rèn)識林一白不到半小時(shí)。

好在都當(dāng)局長了，腦子還是絕對好使，他眼睛瞟到了一旁的校長，靈機(jī)一動，拉住了校長：“那就由一中校長給大家介紹一下林一白同學(xué)的特長?！?/p>

校長一臉懵逼。

他知道林一白這個(gè)人，比龔局長也就早了半小時(shí)而已。

他怎么知道林一白有什么特長。

好在，他會踢球。

他一把拽過來班主任：“這是林一白同學(xué)的班主任，還是由班主任向大家介紹一下林一白的特長吧?！?/p>

看到長槍短炮對準(zhǔn)了自己，班主任傻眼了。

這個(gè)林一白，有啥特長，他也不知道啊。

“這個(gè)......啊......那個(gè)......嗯......”班主任急的頭頂冒汗。

他的眼里一向只有盧墨汐、楚天尋這些頂尖學(xué)生，哪里關(guān)心一個(gè)一直位于中游，臨近高考卻忽然成績直線下降的學(xué)生呢？

“林一白同學(xué)的特長就是創(chuàng)新思維?！币粋€(gè)輕柔的女聲從人群后面?zhèn)鱽?，“林一白同學(xué)參加了第二屆奇思妙想全國創(chuàng)意大賽，獲得了第一名。跳躍性的思維，就是林一白同學(xué)的特長?！?/p>

大家這才發(fā)現(xiàn)，說話的是盧墨汐。

林一白有些意外的瞥了一眼盧墨汐。

他的前身參加創(chuàng)意大賽這件事，知道的人很少，沒想到盧墨汐竟然知道。

畢竟是網(wǎng)絡(luò)上的比賽，還不屬于學(xué)科類的比賽。

學(xué)校就更不知道了。

不過，這個(gè)說法倒是一個(gè)很好的解釋。

盧墨汐和林一白不知道的是，原本毫無名氣的全國創(chuàng)意大賽，第三屆卻迎來了歷史高光時(shí)刻。

全國高中生，幾乎都參加了，甚至擠爆了報(bào)名網(wǎng)站。

人人都以為，拿下冠軍就能獲得華清大學(xué)特招的機(jī)會。

而主辦方，一下子腰桿就挺了起來。

原本不入流的專門圈錢的比賽，竟然真的變成了一個(gè)全國知名的大賽了。

......

華清大學(xué)。

校長辦公室坐著好幾個(gè)人。

辦公室氣氛相當(dāng)?shù)膰?yán)肅。

啪！

副校長將資料摔在了桌子上：“唐教授，你給我一個(gè)合理的解釋，為什么最后一個(gè)特招指標(biāo)被你用在了一個(gè)高考成績只有250分的差等生身上?！?/p>

每一年華清大學(xué)都會在錄取名單之外，還預(yù)留一些招生指標(biāo)，專門用于錄取一些有特殊能力的學(xué)生。

用在林一白身上的，就是今年的最后一個(gè)指標(biāo)。

“我有一個(gè)十分優(yōu)秀的學(xué)生，漂亮國最好的高中金吉列高中高材生，原本已經(jīng)被常青藤大學(xué)錄取，但是他卻愿意回國讀大學(xué)。結(jié)果就因?yàn)槟惆阎笜?biāo)給了這個(gè)只考了250分的差生，與我們?nèi)A清大學(xué)失之交臂?！?/p>

副校長看向校長王淦勤：“校長，你說說，是一個(gè)只考了250分的考生重要還是一個(gè)金吉列高材生重要？”

校長咳嗽一聲：“金吉列的高材生，當(dāng)然很重要。不過，唐教授應(yīng)該也有自己的考量?！?/p>

副校長怒視著唐專翔教授：“我需要一個(gè)解釋，唐教授，你倒是說話??？”

面對咄咄逼人的副校長，唐專翔教授推了推鼻子上的眼鏡，認(rèn)真的說道：“外國高中的高材生，算不了什么人才。我特招的這個(gè)學(xué)生，在物理方面，絕對是數(shù)一數(shù)二的人才?！?/p>

副校長轉(zhuǎn)身氣鼓鼓的對著華清大學(xué)的校長王淦勤說道：“王校長，看看，看看，難道只有物理系才重要，我們都不重要嗎。這么好的人才，卻被一個(gè)250的差生給搶走了指標(biāo)。王校長，我強(qiáng)烈建議，取消這個(gè)差生的錄取資格，收回錄取通知書，將這個(gè)指標(biāo)用在真正的人才身上。”

唐專翔教授站起來激動的說道：“絕對不行?！?/p>

校長王淦勤感覺有些奇怪。

唐專翔教授一向只沉醉于自己的研究，從不關(guān)心學(xué)校的招生指標(biāo)這種事。

但是昨天唐專翔教授卻強(qiáng)勢要求錄取一名學(xué)生。

而且動用了軍方直升機(jī)。

這讓他十分的震驚。

這可是從未有過的待遇。

“唐教授，麻煩你還是解釋一下，為什么要特招這個(gè)學(xué)生？”王淦勤校長也查過了這個(gè)學(xué)生的分?jǐn)?shù)，每門都很低。

尤其是物理，更是低的離譜，得分不超過二十分。

要是偏科，他可以理解。

有些天才學(xué)生，在某一方面成績很好，但是其他學(xué)科卻一塌糊涂。

對于這種嚴(yán)重偏科的學(xué)生，只要某一門學(xué)科特別優(yōu)秀，也是可以動用這個(gè)指標(biāo)的。

但是這個(gè)叫做林一白的同學(xué)，不存在偏科的現(xiàn)象，基本上每一門都低。

尤其是物理，可以說是分?jǐn)?shù)最低的一門。

這樣的明顯的差等生，為什么唐專翔教授會動用這么稀缺的指標(biāo)呢？

“校長，這個(gè)學(xué)生我要定了。至于原因，我不能說?！碧茖Ｏ鑵s似鐵了心一樣要留住林一白。

他這兩天一直在研究林一白發(fā)來的郵件。

經(jīng)過這兩天的仔細(xì)研究，他確定，林一白的光刻工廠方案很有實(shí)用價(jià)值。

一旦落地動工，就能直接沖破西方對我國的芯片封鎖。

甚至實(shí)現(xiàn)彎道超車。

林一白的光刻工廠的提議，簡直是史詩級別的。

這樣具有突破性思維的人才，他說什么都要留下來。

“校長，您看看，唐教授就是這么固執(zhí)，我覺得，唐教授是濫用自己的職權(quán)。我甚至懷疑，唐教授和這個(gè)錄取生之間，可能有利益往來?！备毙ｉL狠狠的一拍桌子，“我要求嚴(yán)查唐教授和這個(gè)錄取生之間的關(guān)系?！?/p>