這一夜，江羽是注定難以入眠了。

臨睡前，周藍(lán)把游戲手環(huán)給了江羽。躺在床上，看著手中的游戲手環(huán)，江羽還有些身在夢中的感覺。

那一番經(jīng)歷，實在讓他深受震撼！

隔壁床位的羅森提議道：“要不要下個本？對了江羽，你那【血尸山谷】的攻略，研究得怎樣了？”

“還差點！”

江羽無奈一笑，這三天他可是睡過來的。之前周藍(lán)問起，江羽也是費了好大的勁，才瞎掰出了一個理由。

總不能說：這三天是在【圣瓦羅大陸】度過的吧！

周藍(lán)有些慵懶道：“今天就算了吧！江羽剛回來，讓他好好睡一覺，副本的事情，明天再說！”又忽的語氣一轉(zhuǎn)：“如果沒有記錯，明天上午連續(xù)兩節(jié)都是歷史課吧！”

“我擦！”

“煎熬的星期三！”

聽著羅森和余小輝的感慨，江羽也是深有體會。歷史課，次次點名。關(guān)鍵是，歷史老師還是一個老古董。

“睡覺！”

周藍(lán)把燈給關(guān)了，整個宿舍頓時陷入了黑暗。窗外還有點遠(yuǎn)處路燈的余光，隱隱的還能聽到一些晚歸學(xué)子的腳步聲。

江羽將游戲手環(huán)重新戴在了手腕上......

“?！?/p>

突兀的一聲輕響讓江羽不禁打了個激靈，就聽到一個聲音在腦海里響起：“系統(tǒng)啟動，檢測到你擁有兩個不同屬性的角色，可進(jìn)行以下操作：”

“1、刪除其中一個角色?！?/p>

“2、雙角色融合。”

“3、尋求幫助?！?/p>

看著眼前突然出現(xiàn)的三個選項，江羽差點跳了起來。他看向了臨床的羅森，又看了看周藍(lán)和余小輝的床位。

他們并沒有任何反應(yīng)！

江羽暗想，他們應(yīng)該看不到才對！當(dāng)下也是放松了下來，在一番短暫思索之后，他選擇了第三個選項。

所謂幫助，只是對于前面兩個選項的解釋而已！

但這已經(jīng)足夠，角色刪除好理解，雙角色融合就有些懵了?？戳私忉屩?，江羽頓時有了強烈的期待。

融合，將會締造一個全新的角色！

但同時也存在風(fēng)險，任何事情都會有兩個結(jié)果，成功，或者失敗。這雙職業(yè)融合，同樣也跳不出這個梗。

不過、

融合失敗的結(jié)果，江羽還能接收。若是失敗，將會隨機保留其中一個角色；但若是成功，將會同時擁有雙屬性。

這是一個很大的誘.惑！

選擇融合的那一剎那，江羽在心中是拜遍了天上地下各路大神，一顆心隨著進(jìn)度條差點從嗓子眼里蹦出來。

“提示：融合完成！”

江羽愣了愣，只是提示完成，沒有說失敗，也沒有說成功。江羽心下一慌，吸了口氣，調(diào)出了屬性面板——

姓名：江羽（玄階三段）

種族：人族

屬性：金、水

力量：35

身法：21

抵抗：26

元力：55/55

元力技：【時空印記】（黃階一段）、【水凝術(shù)】（玄階三段）、【水療術(shù)】（玄階三段）、【水天一色】（玄階七段）

......

這一個月，江羽在《神級》的等級就是【玄階三段】。

如此說來，是完全地融合成功了。金、水雙系，三個游戲中的【元力技】，也一并融合到了新的角色上。

不過，江羽還是對【時空印記】比較鐘情！

之前在山林時，他嘗試過一次?！军S階一段】的【時空印記】每次施展只需要消耗1點元力值而已，效果卻十分強大。

但在具體的掌控上，江羽還明顯存在差距。

這【時空印記】的效果有些復(fù)雜，并無法單一而論。根據(jù)施展環(huán)境和目的的不同，可以進(jìn)行一個活泛的微調(diào)。

接下來的日子里，還必須得好好深入研究一番才行！

江羽叉掉了屬性面板，開始嘗試其他可能的一些功能。但一番摸索下來，也并沒有太大的收獲。

不過，江羽掌握了一個生活技能——【攫取術(shù)】！

江羽記得，這只不過是《神跡》游戲中，基本上每個玩家都會的一個初始技能，可以在死亡的怪物身上攫取到一些東西。

可這會兒到了現(xiàn)實里，又該怎么去實現(xiàn)呢？

江羽心里迷茫著，想要找點東西來做個實驗。輾轉(zhuǎn)反側(cè)了許久，探頭一敲，江羽的目光落在了擱置在桌上的書本上。

——攫取術(shù)！

沒有任何光芒的閃動，但看到那書本稍稍動了一下。瞬息間，大量的文字信息涌入了還在迷糊中的江羽的腦海里。

“......”

江羽無語一怔，這些不就是書本上的文字嗎？

通過【攫取術(shù)】能夠直接將書本上的知識攫取到腦海里？乖乖，那以后還用學(xué)習(xí)嗎？直接攫取不是來得更痛快？

“嘿嘿～～”

江羽極力壓低著聲音，忍不住一陣激動不已！

以后再也不愁功課了，任他數(shù)理化，還有政史地，通通手到擒來。一代天才橫空出世，學(xué)霸們，顫抖吧！

......

夜盡天明，旭日初升！

新的一天，江羽是被周藍(lán)給活生生從美夢中驚醒過來的?？粗荒樇鼻械闹芩{(lán)，江羽的腦海里突然炸了一下。

上午是老頑固的歷史課，連續(xù)兩節(jié)！

同學(xué)們都在私底下稱呼歷史老師為老頑固，因為他總是說以前如何如何的好，但都已經(jīng)成為一起不復(fù)返的歷史。

他始終都活在過去的那段歷史中。

大家都很不理解，眼下社會和諧、科技發(fā)達(dá)。在華夏的一線大城市，人們都已經(jīng)開始向空中發(fā)展，懸浮翔車，開始慢慢的替代傳統(tǒng)的交通工具。

就連這四線的南江市，也已經(jīng)開通了一條懸浮翔車航道！

半年前，江羽和他的三個室友，特意去坐了一趟。俯瞰城市美景，暢享理想人生，憧憬美好未來，這難道不香嗎？

為什么老提過去呢？

大家想不通，慢慢的也就不再想了。老頑固的課，還是次次爆滿。因為老頑固從來都是先點名，他的記憶力也特好，點一次，到畢業(yè)都記得。

最為關(guān)鍵的是、

歷史課是否達(dá)標(biāo)，直接影響著是否順利畢業(yè)。這些年政府一直在貫徹，牢記歷史，熟知華夏上下五千年，做一個合格的華夏子孫。

對于此，江羽倒是沒有異議！