工作室沒有停下腳步。他們開始接到學校的邀請，請求開設(shè)聲音工作坊；社區(qū)中心希望建立永久性的聲景裝置；甚至商業(yè)機構(gòu)也來咨詢，如何為辦公空間添加有益的聲音環(huán)境。

最讓林雨晴欣慰的是小雨的變化。女孩不再是最初那個躲在角落折星星的沉默孩子，她變得自信、開朗，能夠自如地帶領(lǐng)團隊，清晰地表達自己的想法。但她手腕上那些看不見的傷疤，偶爾還會在夜深人靜時隱隱作痛。