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序列:我能駕馭神明更新時(shí)間:2025-10-24 18:00:01
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序列:我能駕馭神明

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第6章

這堂訓(xùn)練課一直持續(xù)到太陽(yáng)下山。

雖然只是鍛煉很基本的運(yùn)動(dòng)能力,但沒(méi)有任何一個(gè)人在下課之后還能面帶微笑離開(kāi)的。

姜侖其實(shí)很不走運(yùn)。

他一來(lái)到就上這么高強(qiáng)度的課。

他還聽(tīng)到有人說(shuō),之前還有人和他一樣,也是一上來(lái)就上這個(gè)教官的訓(xùn)練課,結(jié)果當(dāng)場(chǎng)暴斃的。

好就好在,姜侖平時(shí)有體育鍛煉,以前校運(yùn)會(huì)還參加過(guò)1500米的長(zhǎng)跑比賽。

而且他用序列異能吸收了仙能,他的表現(xiàn)不算好,卻也絕對(duì)不是最差的。

可即便如此,他的身體還是被掏空了。

和其他人一樣,他在訓(xùn)練場(chǎng)上躺了好一會(huì),才去食堂吃飯的。

【捕獵】的冷卻時(shí)間是12小時(shí)。

算下來(lái)下一次可以使用的時(shí)間就要到凌晨。

可凌晨人都在單人宿舍睡大覺(jué),那就只能等到明天一早了。

這技能理論上一天能用兩次,但肯定沒(méi)法一到時(shí)間就有合適的機(jī)會(huì)和目標(biāo)人物。

所以姜侖確立了一天起碼要用一次的目標(biāo)。

那么,他在學(xué)院里可不能閑著了。

他得多多走動(dòng),多找些可以讓他心安理得下手的目標(biāo)。

削弱那些品德不佳的序列者的實(shí)力,也算是為人類(lèi)做貢獻(xiàn)了吧?

晚上。

新人年級(jí)安排的是自修課。

教室里會(huì)播放各種類(lèi)型的資料。

這晚姜侖他們班放的是序列者獵殺神明的實(shí)戰(zhàn)視頻講解。

自修課是可以不去的,但知道要放實(shí)戰(zhàn)視頻,班上的人無(wú)一缺席。

包括姜侖在內(nèi),每個(gè)人都看得十分投入。

視頻畫(huà)面中,一位滿(mǎn)臉絡(luò)腮胡的大叔拿著一把匕首,不斷閃避著神明的攻擊。

他面對(duì)的神明是一只長(zhǎng)著鷹翅膀的鳥(niǎo)人,視頻里解說(shuō)稱(chēng)之為【鷹碉】。

絡(luò)腮胡大叔是一位名氣不小的物系序列者。

陸震凱。

序列者軍團(tuán)旗下戰(zhàn)團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)之一。

姜侖記得這個(gè)名字,因?yàn)檫@名字經(jīng)常出現(xiàn)在報(bào)紙上。

印象中,陸震凱是一場(chǎng)戰(zhàn)役里扭轉(zhuǎn)局勢(shì)的關(guān)鍵人物。

如果不是陸震凱及時(shí)出現(xiàn),光域現(xiàn)在可能就要遭遇一場(chǎng)慘敗了。

陸震凱在多次閃避之后,終于找到機(jī)會(huì)反擊。

只見(jiàn)他手里的匕首突然變大,在一瞬間刺穿了【鷹碉】的胸口。

一招秒殺。

班上的人發(fā)出陣陣驚呼。

【A097·巨物統(tǒng)治】

在那些巨大的神明面前,這個(gè)序列在戰(zhàn)斗中實(shí)用性非常強(qiáng)。

陸震凱就通過(guò)在合適的時(shí)機(jī)巨大化自己的武器,出其不意地給予神明奪命一擊。

“在與神明的戰(zhàn)斗中,序列能力不能濫用?!?/p>

“只有像陸指導(dǎo)這樣保持清晰的作戰(zhàn)思路,尋找合適的時(shí)機(jī)釋放技能,這才是致勝之道?!?/p>

解說(shuō)在不停地講解。

姜侖在不停地思索。

陸震凱這種作戰(zhàn)方式之所以被當(dāng)成一種典范,是因?yàn)樾蛄姓叩南赡苤陵P(guān)重要。

仙能是有限的。

釋放技能的次數(shù)也是有限的。

那自然要珍惜每一次放技能的機(jī)會(huì)。

仙能耗盡,序列者的身體就和普通人差不太多。

所以亂放技能把仙能耗沒(méi)了,后果可不是放不了技能而已。

那可是會(huì)死人的。

所以,程鋒他不是盲目自信。

不同的序列確實(shí)有差別。

在戰(zhàn)斗中有強(qiáng)弱之分。

但絕不代表序列者的強(qiáng)弱。

在多數(shù)時(shí)間不放技能的時(shí)候,體術(shù)的好差,和仙能的多少,才是決定性因素。

技能和仙能都不用愁。

就是這體術(shù),得好好練練才行。

姜侖可不想躲在后面控制一個(gè)神明就完事了。

戰(zhàn)場(chǎng)上有太多復(fù)雜的情況。

他自身得有硬實(shí)力保全自己。

下課回到宿舍。

姜侖好好感受著體內(nèi)的仙能,也不知道算不算是人生第一次,他對(duì)自己的未來(lái)充滿(mǎn)希望。

仙能給身體帶來(lái)的,不只是力量速度的提升,更有精神力的加強(qiáng)。

平時(shí)姜侖七八點(diǎn)早起犯困,這天六點(diǎn)一起來(lái),只感覺(jué)精力充沛。

未來(lái)學(xué)院一般八點(diǎn)才上課。

但起得早的人不占少數(shù)。

姜侖先去食堂,領(lǐng)取一份免費(fèi)的早餐。

學(xué)院里一日三餐都是免費(fèi)的。

原則上只能領(lǐng)取一次。

不過(guò)要重復(fù)領(lǐng)的話(huà),好像也不會(huì)有人管。

可能食堂的食物都太普通了,味道也不咋地。

多數(shù)序列者都完全有條件去買(mǎi)更好的。

學(xué)院里就有商店。

在那邊買(mǎi)早餐的人也不少。

只是對(duì)于姜侖來(lái)說(shuō),能吃上食堂的食物,就已經(jīng)是不可多得了。

他無(wú)比珍惜當(dāng)下所擁有的一切。

哪怕只是一塊紅糖饅頭,他也吃得津津有味。

在學(xué)院里,吃穿住行都不用愁。

姜侖暫時(shí)也就不需要考慮錢(qián)的問(wèn)題。

他可以專(zhuān)心致志地提升實(shí)力,爭(zhēng)取早日拿到弒神資格。

在去課室上課之前,姜侖在學(xué)院里四處溜達(dá)。

他掃視著每一個(gè)人,但沒(méi)有人做出過(guò)分的事。

僅憑一面之緣,沒(méi)法斷定誰(shuí)就是特別活該被奪取仙能的。

戰(zhàn)系12班的第一節(jié)課是神明理論。

為了方便自己奪取仙能,姜侖坐在了最后一排。

班上有幾個(gè)人就是跑不掉的渣渣。

既然外面沒(méi)找到目標(biāo),那就先把眼前該拿到的仙能都拿下。

就是已經(jīng)奪取過(guò)的人不能再來(lái)一次。

姜侖怕把人家仙能全部清空,有序列者變回普通人,這可就不是一件小事。

“喂!你到前面去!”

一個(gè)人出現(xiàn)在姜侖右手邊,用粗劣的口氣打斷了姜侖的思緒。

姜侖轉(zhuǎn)頭一看,不是一個(gè)人,而是幾個(gè)一起來(lái)的。

好巧不巧,這幾個(gè)人就是他昨天盯上的目標(biāo)。

其中一個(gè),就是昨天被他奪取了仙能的那個(gè)倒霉蛋。

“不是隨便坐的?”

姜侖裝出弱勢(shì)的樣子說(shuō)。

“你個(gè)新來(lái)的找死是吧?這位置一直是我們的!”

那長(zhǎng)臉小眼的男生繼續(xù)噴著口水,目中無(wú)人。

“哦?!?/p>

姜侖轉(zhuǎn)而擺出不屑一顧的態(tài)度,起身離開(kāi)。

他已經(jīng)確定。

下課之后,就直接奪取長(zhǎng)臉小眼男的仙能。

“喂!你給我小心點(diǎn)!”

長(zhǎng)臉小眼男感覺(jué)到了自己受到輕視,威脅道。

姜侖選擇無(wú)視,坐到了前面的位置。

這堂課的導(dǎo)師沒(méi)多久就來(lái)了,開(kāi)始了講課。

姜侖很認(rèn)真地聽(tīng)了一陣子,才終于明白長(zhǎng)臉小眼男他們?yōu)槭裁匆詈笠慌帕恕?/p>

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第6章

作者名:臥草先生
更新時(shí)間:2025-10-24 18:00:01

這堂訓(xùn)練課一直持續(xù)到太陽(yáng)下山。

雖然只是鍛煉很基本的運(yùn)動(dòng)能力,但沒(méi)有任何一個(gè)人在下課之后還能面帶微笑離開(kāi)的。

姜侖其實(shí)很不走運(yùn)。

他一來(lái)到就上這么高強(qiáng)度的課。

他還聽(tīng)到有人說(shuō),之前還有人和他一樣,也是一上來(lái)就上這個(gè)教官的訓(xùn)練課,結(jié)果當(dāng)場(chǎng)暴斃的。

好就好在,姜侖平時(shí)有體育鍛煉,以前校運(yùn)會(huì)還參加過(guò)1500米的長(zhǎng)跑比賽。

而且他用序列異能吸收了仙能,他的表現(xiàn)不算好,卻也絕對(duì)不是最差的。

可即便如此,他的身體還是被掏空了。

和其他人一樣,他在訓(xùn)練場(chǎng)上躺了好一會(huì),才去食堂吃飯的。

【捕獵】的冷卻時(shí)間是12小時(shí)。

算下來(lái)下一次可以使用的時(shí)間就要到凌晨。

可凌晨人都在單人宿舍睡大覺(jué),那就只能等到明天一早了。

這技能理論上一天能用兩次,但肯定沒(méi)法一到時(shí)間就有合適的機(jī)會(huì)和目標(biāo)人物。

所以姜侖確立了一天起碼要用一次的目標(biāo)。

那么,他在學(xué)院里可不能閑著了。

他得多多走動(dòng),多找些可以讓他心安理得下手的目標(biāo)。

削弱那些品德不佳的序列者的實(shí)力,也算是為人類(lèi)做貢獻(xiàn)了吧?

晚上。

新人年級(jí)安排的是自修課。

教室里會(huì)播放各種類(lèi)型的資料。

這晚姜侖他們班放的是序列者獵殺神明的實(shí)戰(zhàn)視頻講解。

自修課是可以不去的,但知道要放實(shí)戰(zhàn)視頻,班上的人無(wú)一缺席。

包括姜侖在內(nèi),每個(gè)人都看得十分投入。

視頻畫(huà)面中,一位滿(mǎn)臉絡(luò)腮胡的大叔拿著一把匕首,不斷閃避著神明的攻擊。

他面對(duì)的神明是一只長(zhǎng)著鷹翅膀的鳥(niǎo)人,視頻里解說(shuō)稱(chēng)之為【鷹碉】。

絡(luò)腮胡大叔是一位名氣不小的物系序列者。

陸震凱。

序列者軍團(tuán)旗下戰(zhàn)團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)之一。

姜侖記得這個(gè)名字,因?yàn)檫@名字經(jīng)常出現(xiàn)在報(bào)紙上。

印象中,陸震凱是一場(chǎng)戰(zhàn)役里扭轉(zhuǎn)局勢(shì)的關(guān)鍵人物。

如果不是陸震凱及時(shí)出現(xiàn),光域現(xiàn)在可能就要遭遇一場(chǎng)慘敗了。

陸震凱在多次閃避之后,終于找到機(jī)會(huì)反擊。

只見(jiàn)他手里的匕首突然變大,在一瞬間刺穿了【鷹碉】的胸口。

一招秒殺。

班上的人發(fā)出陣陣驚呼。

【A097·巨物統(tǒng)治】

在那些巨大的神明面前,這個(gè)序列在戰(zhàn)斗中實(shí)用性非常強(qiáng)。

陸震凱就通過(guò)在合適的時(shí)機(jī)巨大化自己的武器,出其不意地給予神明奪命一擊。

“在與神明的戰(zhàn)斗中,序列能力不能濫用?!?/p>

“只有像陸指導(dǎo)這樣保持清晰的作戰(zhàn)思路,尋找合適的時(shí)機(jī)釋放技能,這才是致勝之道。”

解說(shuō)在不停地講解。

姜侖在不停地思索。

陸震凱這種作戰(zhàn)方式之所以被當(dāng)成一種典范,是因?yàn)樾蛄姓叩南赡苤陵P(guān)重要。

仙能是有限的。

釋放技能的次數(shù)也是有限的。

那自然要珍惜每一次放技能的機(jī)會(huì)。

仙能耗盡,序列者的身體就和普通人差不太多。

所以亂放技能把仙能耗沒(méi)了,后果可不是放不了技能而已。

那可是會(huì)死人的。

所以,程鋒他不是盲目自信。

不同的序列確實(shí)有差別。

在戰(zhàn)斗中有強(qiáng)弱之分。

但絕不代表序列者的強(qiáng)弱。

在多數(shù)時(shí)間不放技能的時(shí)候,體術(shù)的好差,和仙能的多少,才是決定性因素。

技能和仙能都不用愁。

就是這體術(shù),得好好練練才行。

姜侖可不想躲在后面控制一個(gè)神明就完事了。

戰(zhàn)場(chǎng)上有太多復(fù)雜的情況。

他自身得有硬實(shí)力保全自己。

下課回到宿舍。

姜侖好好感受著體內(nèi)的仙能,也不知道算不算是人生第一次,他對(duì)自己的未來(lái)充滿(mǎn)希望。

仙能給身體帶來(lái)的,不只是力量速度的提升,更有精神力的加強(qiáng)。

平時(shí)姜侖七八點(diǎn)早起犯困,這天六點(diǎn)一起來(lái),只感覺(jué)精力充沛。

未來(lái)學(xué)院一般八點(diǎn)才上課。

但起得早的人不占少數(shù)。

姜侖先去食堂,領(lǐng)取一份免費(fèi)的早餐。

學(xué)院里一日三餐都是免費(fèi)的。

原則上只能領(lǐng)取一次。

不過(guò)要重復(fù)領(lǐng)的話(huà),好像也不會(huì)有人管。

可能食堂的食物都太普通了,味道也不咋地。

多數(shù)序列者都完全有條件去買(mǎi)更好的。

學(xué)院里就有商店。

在那邊買(mǎi)早餐的人也不少。

只是對(duì)于姜侖來(lái)說(shuō),能吃上食堂的食物,就已經(jīng)是不可多得了。

他無(wú)比珍惜當(dāng)下所擁有的一切。

哪怕只是一塊紅糖饅頭,他也吃得津津有味。

在學(xué)院里,吃穿住行都不用愁。

姜侖暫時(shí)也就不需要考慮錢(qián)的問(wèn)題。

他可以專(zhuān)心致志地提升實(shí)力,爭(zhēng)取早日拿到弒神資格。

在去課室上課之前,姜侖在學(xué)院里四處溜達(dá)。

他掃視著每一個(gè)人,但沒(méi)有人做出過(guò)分的事。

僅憑一面之緣,沒(méi)法斷定誰(shuí)就是特別活該被奪取仙能的。

戰(zhàn)系12班的第一節(jié)課是神明理論。

為了方便自己奪取仙能,姜侖坐在了最后一排。

班上有幾個(gè)人就是跑不掉的渣渣。

既然外面沒(méi)找到目標(biāo),那就先把眼前該拿到的仙能都拿下。

就是已經(jīng)奪取過(guò)的人不能再來(lái)一次。

姜侖怕把人家仙能全部清空,有序列者變回普通人,這可就不是一件小事。

“喂!你到前面去!”

一個(gè)人出現(xiàn)在姜侖右手邊,用粗劣的口氣打斷了姜侖的思緒。

姜侖轉(zhuǎn)頭一看,不是一個(gè)人,而是幾個(gè)一起來(lái)的。

好巧不巧,這幾個(gè)人就是他昨天盯上的目標(biāo)。

其中一個(gè),就是昨天被他奪取了仙能的那個(gè)倒霉蛋。

“不是隨便坐的?”

姜侖裝出弱勢(shì)的樣子說(shuō)。

“你個(gè)新來(lái)的找死是吧?這位置一直是我們的!”

那長(zhǎng)臉小眼的男生繼續(xù)噴著口水,目中無(wú)人。

“哦。”

姜侖轉(zhuǎn)而擺出不屑一顧的態(tài)度,起身離開(kāi)。

他已經(jīng)確定。

下課之后,就直接奪取長(zhǎng)臉小眼男的仙能。

“喂!你給我小心點(diǎn)!”

長(zhǎng)臉小眼男感覺(jué)到了自己受到輕視,威脅道。

姜侖選擇無(wú)視,坐到了前面的位置。

這堂課的導(dǎo)師沒(méi)多久就來(lái)了,開(kāi)始了講課。

姜侖很認(rèn)真地聽(tīng)了一陣子,才終于明白長(zhǎng)臉小眼男他們?yōu)槭裁匆詈笠慌帕恕?/p>