家長會(huì)定在下午四點(diǎn)半，階梯教室擠滿了人。

空氣中涌動(dòng)著一股不同尋常的氣氛。

憤怒、質(zhì)疑、看熱鬧、以及一絲絲不易察覺的得意。

范建明坐在第一排最中間的位置，身邊圍著幾個(gè)家長，正唾沫橫飛地說著什么。

他看到我走進(jìn)來，立刻停下話頭，臉上換上一副義正辭嚴(yán)的表情，仿佛一個(gè)即將審判罪人的法官。

莊雅淇的媽媽，坐在他旁邊，眼圈紅紅的，手里攥著一張紙巾，看起來憔悴又委屈。

我沒有理會(huì)這些幾乎要將我吞噬的目光，徑直走上講臺(tái)。

“席老師，你總算來了?！?/p>

范建明搶先開口，聲音不大，卻足以讓整個(gè)教室都聽見。

他的語氣，帶著一種居高臨下的“關(guān)切”。

“我們今天來，不是為了指責(zé)你。我們只是想和你溝通一下。孩子們壓力太大了，網(wǎng)上那個(gè)帖子，想必你也看到了。孩子的呼聲，是最真實(shí)的，我們做家長的，不能不重視啊！”

他說著，環(huán)視一圈，像是在尋求支持。

“對(duì)啊，席老師，不能再這樣下去了！”

“我家孩子最近都失眠了，天天說頭疼！”

“高考是重要，但孩子的命更重要??！”

附和聲此起彼伏。

就在這時(shí)，莊雅淇的媽媽“哇”地一聲哭了出來，聲音凄厲，充滿了控訴。

“席老師！我求求你了！你放過我的女兒吧！她才十七歲?。∷疤焱砩献鲐瑝?，哭著喊‘卷子，做不完的卷子’！她頭發(fā)一把一把地掉！再這么下去，她就要被你逼瘋了！”

她一邊哭，一邊用那雙通紅的眼睛死死地瞪著我。

“我們不求她考什么名校！我們只要她健康！快樂！像個(gè)正常孩子一樣活著！這個(gè)要求，難道很過分嗎？！”

她的哭訴，像一桶油，瞬間澆在了本就燥熱的火堆上。

整個(gè)階梯教室的情緒，被徹底點(diǎn)燃。

“太過分了！簡直是虐待！”

“必須給個(gè)說法！”

就在場面即將失控的時(shí)刻，教室的后門被推開。

張校長陪著兩個(gè)神情嚴(yán)肅的男人走了進(jìn)來。

“我是市教育局調(diào)查組的，我姓李?！睘槭椎哪腥碎_門見山，“我們接到大量實(shí)名舉報(bào)，反映席筠老師存在違規(guī)補(bǔ)課、加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)等問題。今天來，就是現(xiàn)場調(diào)查。我們教育部門的態(tài)度很明確，學(xué)生的身心健康，永遠(yuǎn)是第一位的！”

李調(diào)查員的話，像一錘定音，給了所有“聲討”的家長一劑強(qiáng)心針。

范建明臉上的得意，幾乎要掩飾不住。

我站在講臺(tái)上，看著那一張張神色各異的臉。

我的目光，穿過人群，落在一個(gè)角落里。

那是小冉的爸爸。

一個(gè)沉默寡言的中年男人。

上學(xué)期，小冉突發(fā)急性闌尾炎，需要立刻手術(shù)，他當(dāng)時(shí)在外地出差，急得六神無主。

是我，二話不說，先墊付了全部醫(yī)藥費(fèi)，簽了字，又在醫(yī)院守了一整夜，直到他風(fēng)塵仆仆地趕回來。

他當(dāng)時(shí)握著我的手，眼眶通紅，話說得語無倫次，一個(gè)勁地鞠躬。

而現(xiàn)在，這個(gè)男人，在范建明慷慨陳詞的時(shí)候，在莊雅淇媽媽痛哭流涕的時(shí)候，他只是認(rèn)同地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

那個(gè)點(diǎn)頭的動(dòng)作，像一根燒紅的鋼針扎進(jìn)了我的心臟。

比網(wǎng)上那些惡毒的咒罵，比范建明的當(dāng)眾發(fā)難，比莊雅淇媽媽的哭訴，更讓我感到刺骨的寒冷。

原來，我所以為的傾力相助，我所以為的師生情誼，在所謂的“民意”面前，是如此的不值一提。

我閉了閉眼，將那股翻涌的血?dú)?，?qiáng)行壓了下去。

再睜開時(shí)，眼底所有的情緒，都已褪去，只剩下一片死寂的平靜。